Projet scolaire : se perdre/se retrouver 

Le projet Se perdre/se retrouver, écrit et coordonné par le Centre culturel Wolubilis et La Vénerie, s’est déroulé au printemps 2026, entre fin mars et fin avril. Valentine Laffitte et Elsa Levy ont proposé aux élèves de deux classes de Woluwe-Saint-Lambert et de Watermael-Boitsfort de chausser des lunettes d’explorateurices, albums jeunesse sous le bras, afin d’arpenter leur territoire familier. Prendre le temps de regarder ce qui les entoure, l’oiseau sur la branche, la plante qui pousse entre les pavés, l’insecte qui s’affaire, …

Tout au long du chemin, iels ont glané, dessiné, récolté et tenu un carnet de bord écrit et sonore qui a été transmis aux élèves de l’autre classe. La rencontre finale a donné lieu à la création d’une gazette imprimée racontant les trajets et observations de chaque classe.

L’objectif était de cultiver et de stimuler les enfants à porter un regard curieux sur leur environnement, à prendre le temps de s’arrêter, d’observer, de questionner, de rêver, d’imaginer. Il était aussi question d’apprendre à travailler ensemble et à observer la ville au travers des yeux d’une autre.

Pour vous immerger dans les expériences des enfants, découvrez le récit sonore de leur aventure ci-dessous 

se perdre / se retrouver : le podcast